Secundaria
Crea
Fomentamos en secundaria que todos los integrantes de la comunidad educativa trabajen en alianza con los padres de familia para lograr una formación socio-emocional integral, tomando en cuenta las características del estudiante dentro de su contexto, haciendo intervenciones educativas-formativas pertinentes. Nos enfocamos en que cada uno de nuestros alumnos se aprenda a valorar y cuidar a sí mismo, potenciando los dones recibidos.
Acompañamos a nuestros alumnos para que logren construir una personalidad auténtica, madura y sana, que le permita recorrer, de manera más plena y conforme a su dignidad, el camino hacia su propia autorrealización y trascendencia.
Promovemos en el alumno un liderazgo cristiano de servicio para que pueda responder a necesidades de otros como ciudadano comprometido ellos mismos, su familia, su comunidad y el mundo.
En esta etapa nuestros alumnos se incorporan al ECyD que significa «encuentros, convicciones y decisiones». Este nombre representa el dinamismo de la vida del ECyD: a través de diversas experiencias de encuentro, los adolescentes adquieren convicciones firmes para sus vidas y aprenden a tomar decisiones libres y responsables según los criterios del Evangelio.
Se muestra el bien a través de ejemplos concretos para que el alumno reconozca los beneficios y se motive libremente a realizarlos. Se promueve una disciplina firme y amable a la vez, teniendo en cuenta la necesidad de identidad y pertenencia.
Buscamos que los alumnos utilicen la tecnología eficaz y eficientemente como herramienta para incrementar su productividad, desarrollar su creatividad, comunicar ideas y aprender colaborativamente, sin olvidar la responsabilidad que conlleva el uso de las mismas.
A través del uso de la tecnología educativa, la robótica y la metodología STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts & Math), fomentamos que los alumnos la vean:
- Como recurso útil y necesario para el aprendizaje.
- Como un medio para desarrollar competencias digitales.
- Para sentar las bases tecnológicas para los siguientes niveles educativos.
Los alumnos amplían su vocabulario y aprenden el uso correcto del inglés, a un nivel alto, más allá de lo funcional. Nuestro alto nivel de educación bilingüe, está respaldado por nuestras certificaciones de Cambridge. A partir del 7º de Middle School, nuestros alumnos aprenden francés como tercera lengua.
Educamos en todo momento, espacio y ambiente. Cualquier oportunidad, dentro y fuera del salón de clases, se aprovecha para desarrollar una intervención educativa-formativa.Contamos con diversos recursos que nos apoyan en este proceso:
- Ambientes y espacios formativos, flexibles, interactivos y colaborativos, que propician el aprendizaje personal, trascendente y comunitario.
- Materiales educativos físicos y digitales, que ayudan a potenciar las capacidades del alumno según el perfil de egreso esperado.
- Tecnología educativa, con la que se favorece la investigación y la producción de contenidos y soluciones
A través del deporte, nuestros alumnos se conocen a sí mismos, aprenden a superar retos, forman la voluntad, el carácter y desarrollan aspectos psicomotrices, afectivos, sociales e intelectuales.
Además, ofrecemos a los alumnos un acercamiento constante con el arte y la cultura, que les ayude a desarrollar un pensamiento crítico y creativo, así como diversas habilidades emocionales.
We are part of the High School Dual Program presented by Hudson Global Scholars, an educational certification company. Our program, awarded by Providence Country Day School, offers valuable benefits:
Direct access to International Universities.
Admissions partnerships with prestigious Institutions like Harvard, Yale, Brown, Columbia and many other universities across Europe.
Guaranteed entry to the university in partnership of your choice.
At the end of the school year, our 12th-grade students receive double certification diplomas. One is granted by the Irish Institute Mexico, and the other is awarded by Providence Country Day School in Rhode Island
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